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- 2026-05-12 发布于重庆
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病句类型及辨析技巧
我们初中阶段常见的病句有五种:搭配不当、成分残缺、成分赘余、句式杂糅、语序不当。
1.动宾搭配不当
例句:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。(应将“参观”改为“学习”)
辨析技巧:看到动词不放过。
常见的动宾搭配:搭建……平台、了解……知识、提高……认识、培养……能力、提供……资源、增强……意识、端正……态度、提高……水平。
2.主谓搭配不当
例句:暖风轻轻吹拂,树枝和树影在风中晃动起来,发出沙沙的声响。(“树影”不能“发出沙沙的声响”,应将“和树影”删去)
辨析技巧:提取句子主干,看句子的主谓宾能否两两搭配。
3.主宾搭配不当
例句:孩子的教育问题是一个复杂的过程。
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