- 1
- 0
- 约9.82千字
- 约 30页
- 2026-05-12 发布于四川
- 举报
2025年四川事业单位联考教育知识练习题(附答案)
第一部分判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分)
1.2025年四川省基础教育工作会议明确,将核心素养导向的课堂教学改革作为当前义务教育阶段的核心任务,最终目标是落实立德树人根本任务。()
答案:√
解析:2024年12月四川省教育厅印发《四川省义务教育核心素养导向课堂教学改革实施方案》,明确2025年起在全省义务教育学校全面推进该项改革,改革的根本遵循是落实立德树人根本任务,聚焦学生核心素养发展,破解“重知识轻能力、重分数轻育人”的突出问题。
2.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现的是教学的循序渐进原则。()
答案:×
解析:该句意为引导学生而非强迫牵拉、严格要求而非压抑个性、启发思考而非直接给出结论,是启发性教学原则的经典表述。循序渐进原则对应的《学记》表述为“学不躐等”“不陵节而施”。
3.个体身心发展的不平衡性要求教育工作要抓住关键期,在儿童发展的最佳时期及时施教。()
答案:√
解析:个体身心发展的不平衡性表现为两个维度:一是同一方面的发展速度在不同年龄阶段不均衡,二是不同方面的发展起步时间、成熟进度存在差异,该规律要求教育要把握关键期(劳伦兹提出的个体对某一刺激最敏感的时期),实现教育效果最大化
您可能关注的文档
最近下载
- 中国的世界文化遗产——长城.pdf VIP
- 喇嘛甸油田气库聚障区保压钻井液技术探究.doc VIP
- 2021护理专业普通高职人才培养方案.pdf VIP
- 3×150MW水电站电气一次部分初步设计 —主接线设计及主要设备选型.docx VIP
- 中华人民共和国生态环境法典培训.pptx VIP
- 智慧树知到《创造性思维与创新方法(大连理工大学)》2026第1-5章节测试附答案.docx
- (2026年春新版)人教版三年级英语下册全册教案.docx
- 驾驶员行车安全教育课件.ppt VIP
- 牛津阅读树系列G1B_L28_The_Lost_key【精选ppt课件】.pptx
- (35页PPT)如何成为一名优秀的面试官.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)