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中学生地理信息素养培养与区域地理教学研究论文

**摘要**

地理信息素养是新时代中学生核心素养的重要组成部分，区域地理教学作为地理学科的核心内容，其有效性直接影响学生地理思维能力的培养。本文结合中学地理教学实践，探讨地理信息素养的内涵及其在区域地理教学中的应用策略，旨在通过优化教学设计，提升学生的地理实践能力和综合素养。研究表明，将地理信息技术融入区域地理教学，不仅能增强学生的空间认知能力，还能培养其数据分析与问题解决能力，为学生的终身发展奠定基础。

**关键词**

地理信息素养；区域地理教学；地理信息技术；核心素养；教学策略

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**一、引言**

地理信息素养的培养，如同为学生的心灵播撒