六年级上册数学第8课时整理和复习公开课教案教学设计课件公开课教案课件.ppt

六年级数学上册（RJ）教学课件

第8课时整理和复习

第5单元圆

一、知识总结

认识圆

圆的面积

扇形

圆的特征与各部分名

圆

圆的周长

用圆规画圆

圆的周长的意义

圆周率

圆的周长的公式与计算

圆的面积的意义

圆的面积计算公式的推导

圆（环）的面积计算

应用圆的知识解决问题

扇形的意义

圆心角

圆心决定圆的位置,

半径决定圆的大小

π是个固定值

C=πd=2πr

S=πr²,

S环=S外圆－S内圆

=πR²－πr²=π（R－r）²

顶点在圆心,两边是两条半径

二、课外练习

1.填空

（1）画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（）。

（2）两端都在圆上的线段，（）最长。

（3）圆的半径与它的直径的比是（）。

（4）在一个长6厘米，宽4厘米的长方形中，画一个最大的

圆，这个圆的面积是（）平方厘米。

半径

直径

1∶2

12.56

二、课外练习

2.判断（用手势表示“√”或“×”），并说明理由。

（1）一个圆的周长是它半径的π倍。（）

（2）直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。（）

（3）半径2分米的圆的周长和面积一样大。（）

（4）d=3cm,半圆的周长=3.14×3÷2