（8页PPT）语文园地三.pptVIP

一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学语文园地三(一)我的发现1.朗读文中的三组句子,在朗读时,要注意三个加点的词语语气稍重一点儿。然后和同桌说说你从这三个词语中读到了什么。2.组内交流:再举出这样的一组例句来。(二)日积月累1.小组交流:说说对谚语的理解。2.全班交流:交流自己所知的气象谚语,并说说它们在生活中的作用。(三)展示台1.小组讨论,确定两三种展示方式。如:(1)主办以“认识大自然”为主题的手抄报或黑板报;(2)组织“仿生学课外读物介绍会”或建立“仿生学图书借阅角”;(3)组织“仿生学发明创意赛”;(4)组织“大自然的启示图片展”;(5)布置“小发明、小制作实物展台”。2.进行展示活动。(四)口语交际·习作1.任选一项在小组内交流:自己对大自然的发现;搜集的有关大自然启示的资料;自己的发明设想;自己尝试实验或设计发明的情况等。2.每组派代表在班上汇报,说话要清楚、大方,语言要顺