（7页PPT）语文园地六.pptVIP

一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学语文园地六(一)我的发现小组交流:说说拟人的修辞手法在描写动植物特点时所起的作用,并仿写两个拟人句。(二)日积月累1.小组交流自己对诗句的理解,并说说诗句描写了怎样的画面。2.全班交流收集到的描写田园风光的优美诗句,把喜欢的记录下来。(三)展示台1.分小组汇报乡村生活的方方面面。(可以从生活方式、饮食习惯、风土人情、乡村风俗等方面入手)2.小组汇报乡村见闻。(可以写乡村新事、乡村奇事)(四)口语交际·习作1.小组交流对田园风光的感受、体验,或者展示在“轻松预习”第2题中收集到的资料。2.小结自己在本单元学习到的抓住景物的特点,用生动的语言和修辞手法描写乡村景色的表达方法。3.在口语交际的基础上,运用本单元的表达方法,独立完成习作,组内互评,提出建议,进行修改,然后全班展示优秀习作。1.运用拟人的修辞手法,改写下面的句子。(1)金黄的油菜花儿开得正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这边,一会儿又飞到那边。?_______________________________________