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- 2026-05-13 发布于江西
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第三课把握世界的规律课堂练习
一、单选题
1.近年来,某县抓住乡村振兴的契机,发挥梁野山生态优势和近城优势,实施环山五村联动发展,根据各自优势差异发展,分别打造云中村寨、客家桃源、淘宝客都、开心田园和十里花廊,推动乡村振兴,促进城乡融合。这蕴含的哲学道理有(????)
①承认矛盾普遍性是关于矛盾问题的精髓
②坚持具体问题具体分析,实施差异发展
③事物变化发展是内外因共同作用的结果
④特殊性寓于普遍性之中,并指导普遍性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.近日,澳大利亚的一家媒体提到。如果有前进的意愿,澳大利亚可以结束在世贸组织对中国的诉讼。这样,任何一方都不会被看成妥协,澳方可以宣布胜利,对澳出口产品的限制将被取消,并迎来更多的中国投资;中方也可以宣布胜利,澳方放弃了诉讼,贸易将继续进行,中澳关系的这种“破冰之举”体现了(???)
①任何事物都存在着这样或者那样的联系
②事物的联系离不开人们发挥主观能动性
③主观能动性的发挥与否取决于是否尊重客观规律
④矛盾斗争性不能脱离同一而存在,为同一所制约
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
3.新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,也开始了中国共产党“赶考”的新征程。面对新中国成立初期百废待兴的严峻形势,面对国内外敌对势力妄言“中共的胜利将不过是昙花一现而已”的聒噪喧嚣,中国共产党以不怕鬼、不信邪的勇气胆识拼搏奋斗,历经百
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