2026年《空城计》教学设计教学教案.docx

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2026年《空城计》教学设计教学教案

一、教学设计理念与目标定位

1.1教学设计背景与现状分析

《空城计》是部编版语文教材九年级下册第五单元中的一篇自读课文，选自明代罗贯中所著长篇小说《三国演义》第九十五回。该文本以三国时期蜀汉丞相诸葛亮与魏国司马懿之间的军事博弈为核心内容，讲述了诸葛亮在街亭失守、兵力空虚的危急形势下，运用心理战术吓退魏军的故事。这一经典情节不仅展现了古代军事智慧的卓越典范，更蕴含着丰富的文学价值、历史价值与思想教育价值，是中学语文阅读教学中不可多得的经典篇目。

从当前语文教学现状来看古典文学选文的教学普遍存在重字词讲解轻文本鉴赏、重知识传