区域性小学数学教师专业发展途径的实践研究开题报告.pdf

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区域性小学数学教师专业发展途径的实践研究开题

报告

各位专家、老师下午好!下面我将课题《学科教师专业发展

途径的实践研究》的选题、研究的目标、研究的内容、研究的方

法、研究的步骤和计划、预期的成果与表现形式、课题研究的组

织机构和人员分工、研究的经费及设备条件需要、可行性分析陈

述如下,请各位专家进行指导。

一、问题的提出(背景、目的、意义)

随着社会的快速发展,人才的需求不断增多,因此选拔专业

人才和培养优秀教师亟待解决。

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