原创力文档- 11
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- 2026-05-12 发布于四川
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第8课良师相伴，
亦师亦友
一、良师相伴助力成长
案件性质：报案人：
校园关系多位老师和学生
破坏案案件表现：
案件描述：课堂沉闷、师生对立、互
原本和谐的师生关系正在被不信任、学生害怕老师。
“神秘力量”破坏。
探长：老师（我）侦探：全体同学（你们）
调查组指挥官，负责引导与总结核心调查成员，负责搜寻线索与推理
核心任务档案
分析“死者档案”问询关键“证人”寻找“破案线索”撰写《破案报告》
查阅历史记录，寻找蛛丝马迹对话当事人，还原事件经过在细节中发掘被忽
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