主题三任务一《多人过河巧安排》课件桂科版信息科技-三年级下册.pptx

第三单元第1课多人过河巧安排（桂科版）五年级下

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任在小组协作中尊重同伴思路，养成严谨的算法实践态度。通过动手模拟验证算法，提升解决问题的实践能力。掌握规划算法的基本步骤，能用流程图描述算法，理解循环的逻辑。在解决“多人过河”问题中，感知算法在解决实际问题中的价值。

02新知导入由5名学生和1名老师组成的研学团队在前往火龙果种植基地的路上，要经过一条小河。河上仅有一只竹筏，竹每次只能载2人过河，只有老师会划竹筏。他们应该如何过河呢?第一次过河，老师应该