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(2026)《小学生规范》和《日常行为准则》(2篇)

一、品德修养

爱国爱校

热爱祖国，尊重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。了解祖国的历史、文化和地理知识，知道一些伟大的爱国人物和他们的事迹，培养民族自豪感和责任感。

热爱学校，关心学校的荣誉和发展，积极参与学校组织的各项活动。尊敬师长，见面行礼，主动问好，听从师长的教导，虚心接受批评，与师长交流使用礼貌用语。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重同学的意见和想法，善于合作，共同进步。

诚实守信

诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，答应别人的事努力做到。捡到东西要归还失主或交给老师，借别人的东西要及时归还。做错事要勇于承认，敢于承担责任，不推诿、不逃避。

宽容友善

在与同学相处中，要学会宽容和谅解别人的过错。当和同学发生矛盾时，要冷静思考，多从自己身上找原因，主动沟通解决问题，不斤斤计较。乐于帮助有困难的同学，在别人遇到危险时，要在确保自身安全的情况下，给予力所能及的帮助。

遵守公德

遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，排队等候，依次进行。爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀折花木。爱护公共设施，不破坏桌椅、门窗、电器等设备。尊重不同民族的风俗习惯，与各民族同学友好相处，维护民族团结。

二、学习习惯

勤奋努力

树立正确的学习态