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- 2026-05-12 发布于湖南
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2整式的乘法第2课时
课时目标素养达成1.经历探索单项式与多项式乘法法则的过程,理解单项式与多项式相乘的算理,体会乘法分配律的重要作用及转化的数学思想,会进行单项式与多项式的乘法运算抽象能力、运算能力2.了解多项式与多项式乘法的意义,会进行多项式与多项式的乘法运算及应用运算能力、应用意识
1.计算-x(x-2)的结果是()A.x2-2 B.-x2+2x C.2x2-x D.-x2-2x2.计算(2x-1)(5x+2)的结果是()A.10x2-2 B.10x2-5x-2C.10x2+4x-2 D.10x2-x-2BD
?单项式乘多项式(运算能力)
1.(2024·清远英德期末)计算2y(x-y)的结果是()A.2xy-2y B.x-2y2C.2xy-2y2 D.2xy-y【解析】2y(x-y)=2xy-2y2.C
2.计算:-3m(m2-6m+1)=_________________.?【解析】原式=-3m3+18m2-3m.-3m3+18m2-3m
?
【典例2】(教材再开发·P15例3补充)计算:(1)(2a+3b)(2a-b).(2)(2x2-x+1)(-3x+2).【自主解答】(1)原式=4a2-2ab+6ab-3b2=4a2+4ab-3b2.(2)原式=-6x3+4x2+3x2-2x-3x+2=-6x3+7x2-5x+2.多项式乘
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