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幼儿园法制宣传教育活动案例

在幼儿园阶段开展法制宣传教育，并非是让孩子们过早接触深奥的法律条文，而是通过生动有趣的活动，将抽象的法律精神转化为浅显易懂的行为规则，培养幼儿初步的规则意识、权利意识和自我保护能力，为他们未来成为一名守法公民奠定坚实的人格基础。以下精选几个幼儿园法制宣传教育活动案例，旨在为幼教工作者提供实践参考。

案例一：我的身体我做主——认识身体权与自我保护

活动目标：

1.帮助幼儿认识自己身体的隐私部位，知道这是属于自己的“小秘密”。

2.初步建立身体自主权的意识，懂得拒绝他人的不当触碰。

3.学习在感到不舒服或遇到危险时，如何向信任的成年人求助。

活动准备：

*卡通人物图片或布偶娃娃。

*绘制有身体轮廓的图画纸，可粘贴的“小衣服”或“遮挡贴”。

*歌曲《我的身体真奇妙》。

活动过程：

1.歌曲导入与谈话：播放歌曲，引导幼儿谈论自己的身体部位。教师提问：“小朋友们，我们的身体哪些地方是我们自己的小秘密，不可以随便给别人看，也不可以随便让别人摸呢？”

2.认识隐私部位：出示卡通人物图片或布偶，教师用温和、自然的语气指出身体的隐私部位（如背心、内裤遮盖的地方）。强调这些部位是我们身体的“重要宝贝”，需要好好保护。

3.“身体小卫士”游戏：提供身体轮廓图和“小衣服”贴纸，让幼儿动手为卡通人物“穿上”衣服，遮挡隐私部位，强化保