幼儿教育心理学zxq27模拟试卷A含答案.docx

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2)鼓励幼儿冒一些合理的风险； (3)鼓励幼儿坚持不懈； (4)允许犯错误； (5)为创造性思考提供时间和机会；

2)鼓励幼儿冒一些合理的风险； (3)鼓励幼儿坚持不懈； (4)允许犯错误； (5)为创造性思考提供时间和机会； (6)奖励创造力。社会能力学习的价值？答：有助

活动朝向某一目标进行的内在动力作用。2?习得性无助：习得性无助是指在经历消极体验之后，再面临同样或类似情景时个体所产生的一种无能为力的心理状态与行为表现。1?自

法。1?游戏是幼儿学习的基本方式。2?幼儿学习者、幼儿教育者、环境与教学是幼儿教育心理学必然涉及的三大变量(即幼儿教育心理学研究的主要内容)。3?行为主