第三单元《设计与荣誉》大单元整体教学设计浙美版2024三年级下册.docx

《设计与荣誉》大单元教学设计

单元主题

浙美版2026春三年级下册第三单元《设计与荣誉》，属于项目式单元。区别：项目式单元以“泥塑奖杯设计与制作”为核心项目，围绕项目完成展开系列学习，侧重任务的实践性、成果的具象化，整个单元围绕“设计—制作—展示—评价”的项目流程推进；主题式单元侧重以单一主题为核心整合内容，注重主题连贯性和体验整体性，无明确的项目驱动。本单元以“制作运动会泥塑奖杯”为具体项目，所有教学内容均为完成该项目服务，因此为项目式单元。

核心观念

美术设计与生活、荣誉紧密相关，奖杯不仅是奖励的象征，更是精神的载体；通过学习泥塑奖杯的设计与制作，掌握泥塑基本技法，理解设计与功能、荣誉的关