高楼大厦授课人:大单元教学第4课时(浙美版)三年级下
课程导入与目标我们的城市,向上生长!新知探究与方法学习像小鸟一样俯视,像巨人一样仰视,换个角度观察城市。创意实践与展示评价拿起画笔,画出你心中理想的城市,并和同学们分享你的创意。总结与拓展在生活中发现美,成为生活的发现者和创造者。课堂小导航
第一感·视觉冲击视频中的高楼大厦鳞次栉比,这种密集的垂直建筑给你带来了什么样的直观感受?第二思·生命律动观察建筑在光影下的变化,它们是静止不动的钢筋水泥,还是像植物一样充满活力、向上生长?情境导入:我们的城市,向上生长!
??核心问题思考这三张图片拍的是同一个建筑吗?为什么看起来不一样?我们观
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