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- 2026-05-12 发布于山东
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用温柔驱散欺凌阴霾,用守护点亮青春星河——高一第一学期防范校园欺凌主题班会
一、班会基本信息
班会主题:用温柔驱散欺凌阴霾,用守护点亮青春星河
适用对象:高一第一学期学生
班会时长:45分钟
班会形式:情景还原+案例分析+互动讨论+方法指导+宣誓倡议
准备材料:校园欺凌情景剧本(提前安排学生排练)、防范校园欺凌公益短片(3-4分钟)、“反欺凌守护承诺”便签纸、班级“反欺凌互助小组”报名表
二、教学目的
1.?认知目标:让学生清晰界定校园欺凌的定义与常见形式(如言语欺凌、肢体欺凌、社交孤立等),认清校园欺凌对受害者、施暴者及旁观者的多重危害,摒弃“欺凌是玩笑”“事不关己高高挂起”的错误认知。
2.?技能目标:使学生掌握“自我保护”的实用方法——受害者能学会及时求助、勇敢说“不”,旁观者能掌握“科学干预”的技巧(如制止、举报、安抚受害者),避免成为欺凌的“帮凶”或“沉默者”。
3.?情感与责任目标:引导学生树立“尊重他人、拒绝暴力”的价值观,培养同理心与责任感,主动成为“反欺凌守护者”,在班级内营造“温柔相处、互相守护”的氛围,让青春远离欺凌阴霾。
三、教学重点
1.?核心重点:帮助学生精准识别“隐蔽性校园欺凌”(如背后造谣、故意孤立、线上辱骂等),打破“只有肢体冲突才是欺凌”的固有认知,明确“任何伤害他人身心的行为,都可能构成校园欺凌”。
2.?技能重点:让
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