统编版七年级道德与法治下册《3.2做自尊的人》教学设计
课题3.2做自尊的人单元第二单元学科道德与法治年级七年级下册
本课所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“认识自我”。具体对应的内容标
课标
准是:正确的自我认知,培养积极的自尊自信自强态度,形成健全的人格特质(生命安全与
要求
健康教育)
七年级下册《道德与法治》教材的第二单元《焕发青春活力》是一个聚焦于青春期学生自我
认知、情感发展及行为塑造的重要单元。本
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