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  • 2026-05-12 发布于广东
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学校环境下的综合安全管理规范

1.规范目的

保障学生、教职工的人身安全与身心健康,维护校园秩序与和谐稳定,构建平安校园。

2.适用范围

适用于各级各类学校及教育机构全体教职员工、学生及相关人员。

3.总体原则

安全第一:预防为主,防患未然。

预防为主:加强日常管理与教育。

综合治理:联动家校社,形成合力。

全员参与:培养师生安全意识。

持续改进:定期审查与动态调整安全措施。

一、校园出入管理规范

1.警示标识

在校门口显眼处设置“学校重地,闲杂人员禁止入内”等警示牌。

实施封闭式管理或半封闭管理,必要时在特定时段(如上学、放学高峰)实行“高峰勤务”机制。

2.门卫与安保职责

保安人员需持证上岗,实行24小时值班制度。

执行“两码联查”(健康码与行程码)、实名登记制度,对进入校门人员、车辆严格管理。

应配备一键报警装置、防暴器材(如强光警棍、防切割手套、警用防卫器械等)。

安保人员每日巡查校园,尤其关注偏僻区域。

3.值周领导与护学岗

校领导每日值班,行政值周领导负责当日校园安全巡视。

邀请社区民警、家长志愿者组建护学岗,协助疏导交通与治安巡逻。

二、校园设施设备安全日常管理

1.道路与消防通道

保障主干道畅通无阻,严禁随意停放非机动车、车辆。

安全通道标识清晰,楼梯间严禁堆放杂物,紧急出口指示灯定期检测。

2.用电安全

定期对教室、宿舍、实验室等场所电线线路进行检修

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