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- 2026-05-13 发布于安徽
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为深入贯彻落实国家及地方关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)的各项政策要求,切实促进学生全面发展和健康成长,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以立德树人为根本任务,坚持以生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康和终身发展。通过系统性、整体性、协同性改革,着力破解当前教育领域存在的突出问题,全面提升学校教育教学质量和育人水平,引导全社会树立科学育人观念,营造良好教育生态,办好人民满意的教育。
二、工作目标
通过一段时间的努力,使我校学生过重作业负担和校外培训负担得到有效减轻,教育教学质量显著提升,课后服务水平全面优化,家校社协同育人机制更加健全,学生学习兴趣和主动性明显增强,综合素质得到全面发展,形成减负、提质、增效的良好教育局面。
三、主要任务与具体措施
(一)严格作业管理,切实减轻学生过重作业负担
1.控制作业总量与时长。建立作业总量调控机制,由教务处牵头,各年级组、备课组具体负责,每日汇总各学科作业,确保学生每日书面作业完成时间平均不超过国家规定时长。周末、法定节假日、寒暑假期间的作业总量也应合理控制,提倡布置探究性、实践性、体验性作业。
2.提高作业设计质量。各备课组要将作业设计纳入教研体系,精心选择或创编基础性、综合性、开放性作业,减少机械重复、惩罚性作业。鼓励分层作业、弹性作业和个性化作业设计,满足不同学生学习
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