全概率公式教学设计：从基础到应用.pdfVIP

7.1.2全概率

本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第三册》，第七章《随量及其分布列》，

本节课主本节课主要学习全概率

学生已经学习了有关概率的一些基础知识，对一些简单的概率模型（如古典概型、几何概型）

已经有所了解。刚刚学习了条件概率，乘法和全概率是计算较为复杂概率问题的有力工具。

的理解重在在具体的问题情境中进用。同时注意运用集合的观点理解。

课程标学素养

A.结合古典概型,了解利用概率的加法1.数学抽象：全概率

和乘法推导出全概率的过程;2.逻辑推理：从特殊到一般的思想方法

B.理解全概率的形式并会利用全概率3.数算：运用全概率求概率

计算概率;4.数学建模：将相关问题转化为对应概率模型

C.了解贝叶斯以及的简单应用.

重点：会用全概率计算概率.

难点：理解