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单元题+知识点+教学资源反思：培养应用意识与倾听能力.pdfVIP

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  • 2026-05-13 发布于四川
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单元题+知识点+教学资源反思：培养应用意识与倾听能力.pdf

    3解决问题

    一

    教学

    1.突出数学的应用价值,培养学生的应用意识。

    例题从情境中来,让学生感受到数学与生活的密切联系,既能通过自己的探究,运用数学

    的思维方式解决问题,又能运用掌握的知识去研究解决生活中的其他问题,培养了学生的应

    用意识。

    2.学会。

    在教学过程中要耐心大家的发言,热情鼓励学生,让他们感受到心与心、情与情真诚

    的交流。

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