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新人教版小学三年级下册数学《搭配问题》教案教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-13 发布于江西
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新人教版小学三年级下册数学《搭配问题》教案教学设计.pdf

    新人教版小学三年级下册数学《搭配问题》教案教学

    设计

    《搭配问题》教学设计

     安徽省黄山市屯溪现代实验学校唐浩瑛

     一、教学目标

     （一）知识与技能

     通过观察、操作、实验等活动使学生初步掌握有序搭配的方法与策略。

     （二）过程与方法

     让学生经历从众多表示组合的方法中体验数学方法的多样化和最优化，具

    有初步的符号感和数学思考。

     （三）情感态度和价值观

     让学生体验到生活中处处有数学知识，培养学数学、用数学的兴趣。

     二、教学重难点

     教学重

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