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2026年粤教版高一物理必修教学设计：测量直线运动物体的瞬时速度

一、引言

1.1背景与现状

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，高中物理教学正经历从知识传授向核心素养培育的深刻转型。2026年粤教版高中物理必修教材在内容编排上更加注重物理概念的建构过程和科学探究能力的培养，其中“测量直线运动物体的瞬时速度”这一课题处于运动学学习的核心位置，既是学生理解速度概念的关键环节，也是培养实验探究能力和科学思维的重要载体。

从物理学科本身的发展脉络来看，速度是描述物体运动状态的最基本物理量之一，而瞬时速度的概念更是贯穿整个高中物理学习过程。从匀速直线运动到匀变速直