原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
一年级下册语文园地四教学设计教案
【学习目标】１、运用偏旁归类的方法巩固识字，并引导发现偏旁与字
义的关系。２、辨认３组多音字，在不同的词句中选择其正确读音。３、朗
读短语，逐步形成积累的习惯。４、正确、流利、有感情地朗读儿歌，感受
大海的美丽。【课时安排】３课时。【教学过程】第一课时一、导入今天又到
了“我的发现”时间了。这一次，我们会有什幺新的发现呢？二、我会认１
把带有四种偏旁的字打乱顺序
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
一年级下册语文园地四教学设计教案
【学习目标】１、运用偏旁归类的方法巩固识字，并引导发现偏旁与字
义的关系。２、辨认３组多音字，在不同的词句中选择其正确读音。３、朗
读短语，逐步形成积累的习惯。４、正确、流利、有感情地朗读儿歌，感受
大海的美丽。【课时安排】３课时。【教学过程】第一课时一、导入今天又到
了“我的发现”时间了。这一次，我们会有什幺新的发现呢？二、我会认１
把带有四种偏旁的字打乱顺序
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