人教版语文一年级上册《影子》教学设计
教学目标:
1、认识11个生字,会写4个生字。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、学会识别“前、后、左、右”四个方位;认识有关“影子”的一些现象,领
悟“影子常常跟着我”的含义。
教学重、难点:
1、认识11个生字,会写4个生字。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、认识有关“影子”的一些现象,领悟“影子常常跟着我”的含义。
课时安排:
两课时
教学过程:
第一课时
一、游戏引入,出示课题。
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