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- 2026-05-13 发布于北京
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学习任务单
课程基本信息
学科数学年级五学期秋季
课题可能性(第2)
书名:义务教育数学五年级上册
社:人民教育社日期:2022年8月
学生信息
学校班级学号
学习目标
1.结合情境学会在方格纸上用数对确定物体的位置。
2.通过观察、分析、独立思考、讨论交流等学习过程,对用数对表示位置的方法进行合理应
用,渗透数形结合的思想方法,感悟数对与点位置的一一对应。初步感受数对与平面直角
坐标系的密切联系,发展学生的空间观念。
3.体会数学在生活中的应用,介绍数学文化,激发学生的
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