山东省济南市山东师范大学附属中学2025_2026学年高二上学期11月期中考试历史试题（文字版，含答案）.docxVIP

2025年11月山东师大附中高二期中检测试题

历史

注意事项：

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.夏、商两族以武力使周围一些方国部落臣服于自己的统治，向其纳贡，接受其军事调遣，但并不纳入其版图……而周人确立的宗法分封制，以周王室为中心，联结许多有亲缘关系的诸侯国，打破了远古以来方国之间相互政治独立的格局，这说明周朝

A.建立起统一的集权体制 B.拓展了华夏文明的区域

C.建立起国家政治新秩序 D.有助于亲缘关系的形成

2.汉武帝在位中后期，多次巡行祭祀五岳，此后，五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图1、2可知，汉武帝此举旨在

A.借助儒家礼制巩固统治 B.借助军事扩张彰显国威

C.通过祭祀强化中央集权 D.废除郡国并行加强皇权

3.北魏孝文帝时期，朝廷修订的《魏书》中，将拓跋氏的祖先追溯为“黄帝之苗裔，尧之裔子”；孝文帝本人还多次亲赴洛阳太学，与儒生讨论儒家经典，并下令在平城、洛阳等地修建祭祀尧、舜、禹等华夏祖先的庙宇。这些举措反