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- 2026-05-14 发布于上海
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情绪管理课程教学方案
一、课程背景与目标
(一)课程背景
在当下快节奏、高压力的社会环境中,个体情绪健康面临严峻挑战。工作负荷、人际矛盾、生活变迁等因素易引发焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪积聚,不仅损害心理健康,还严重影响生活质量、人际关系与工作效能。科学研究持续揭示,长期情绪失衡将导致机体应激水平升高,干扰内分泌系统与免疫系统功能,甚至诱发器质性疾病。因此,培养科学、有效的情绪管理能力,已非可有可无的软技能,而成为个体身心健康与可持续发展的核心素养。本课程旨在响应这一迫切需求,系统性地传授情绪管理的原理与技术,引导学员建立积极情绪调节模式。
(二)课程目标
通过本课程,学员应达成以下核心目标:
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