南京力学小学苏教版五年级下册数学第六单元《圆》教学分析及全部教案（共14课时）.pdfVIP

第六单元圆

【教学内容】：

圆的认识、圆的周长及计算、圆的面积及计算、整理与练习。

【教学目标】：

1.使学生在观察、图、测量和实验等活动中感受并发现圆的有关特征，知

道什么是圆的圆心、半径和直径；能用圆规指定大小的圆；会应用圆的知识解

释一些日常生活现象或解决一些简单的实际问题.

2.使学生经历操作、猜想、测量、计算、验证、讨论和归纳等数学活动的过

程，理解圆周；率的含义，熟记圆周率的近似值，掌握圆的周长和面积公式，并

能应用公式解决相关的实际问题。

3.使学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验，体会等积变形、转化等

数学思想方法，增强空间观念，感受数学文化，发展数学思考。

4.使学生进一步体验图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，提高数

学学习的兴趣和学好数学的自信心。

5.通过对图案图形的观察，使学生感受到由圆组成的图形美，提高学习兴趣。

【教学重点】：

1.知道什么是圆的圆心、半径和直径；能用圆规指定大小的圆。

2.会应用圆的知