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第5课时直角三角形全等的判定——HL2025初中同步测控优化设计CHUZHONGTONGBUCEKONGYOUHUASHEJI

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课前?自主预习用“HL”判定两个直角三角形全等在直角三角形中,斜边和一条__________分别相等的两个直角三角形全等(可以简写成“_______________”或“__________”).?直角边斜边、直角边HL

课堂?互动理解用“HL”判定两个直角三角形全等典例如图,AB=BC,∠BAD=∠BCD=90°,D是EF上一点,AE⊥EF于点E,CF⊥EF于点F,AE=CF.求证Rt△ADE≌Rt△CDF.

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规律方法(1)“HL”只适用于判定两个直角三角形全等,不适用于判定一般三角形全等,因此在使用“HL”的过程中,要突出“直角三角形”这个条件.在书写证明过程时,首先应明确指出在哪两个直角三角形中,然后寻找斜边和一条直角边分别相等,便可说明这两个直角三角形全等.(2)判定一般三角形全等的所有方法对判定两个直角三角形全等同样适用.

举一反三如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=90°,AC=DE,点B,E,C,F在同一条直线上,且BE=FC.求证∠B=∠F.?

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