小班语言优质课教案及教学反思《好饿的小蛇》.docx

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小班语言优质课教案及教学反思《好饿的小蛇》

背景分析：

《好饿的小蛇》故事内容容易，画面形象好玩。故事中无数拟声词啊呜、咕嘟的反复浮现，使故事弥漫了趣味性，小蛇滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子，适合小班孩子的仿照与表演。囫囵教学活动以嬉戏贯通始终，老师牢牢抓住故事形象小蛇饿、贪吃的特点，引导小班孩子用自己能够理解的方式去感触小蛇的滑稽，体验小蛇的贪吃，仿照小蛇的稚笨与有趣，并支持幼儿用简短的词语、短句去描述自己观看到的内容及表述自己的猜想与想象，强调发生在小蛇身上的一系列的好玩大事所带给孩子们的童真与童趣，让