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- 2026-05-13 发布于四川
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最新人教版小学一年级数学下册期末测试卷启航中心名师优秀教案
一、数与代数
1.100以内数的认识
(1)数数:能够熟练地从1数到100,理解“满十进一”的规律。
(2)数的组成:掌握两位数由几个十和几个一组成,例如:36由3个十和6个一组成。
(3)数的顺序与比较:会用“>”“<”“=”比较100以内数的大小,理解数位的意义。
(4)整十数加减整十数:理解算理,如30+40表示3个十加4个十等于7个十,即70。
2.20以内的退位减法
运用“破十法”“平十法”或想加算减等方法,熟练计算20以内的退位减法,如:15-9=6。
3.100以内的加法和减法(一)
(1)两位数加、减整十数:掌握算法,如:45+30,先算40+30=70,再算70+5=75。
(2)两位数加、减一位数(不进位、不退位):理解相同数位相加减,如:23+5=28。
(3)两位数加、减一位数(进位、退位):掌握计算方法,如:27+8,先算7+8=15,再算20+15=35;32-7,先算12-7=5,再算20+5=25。
(4)小括号:认识小括号,了解运算顺序,能计算带小括号的两步式题,如:12-(4+3)=5。
4.找规律
能够观察图形、数字或简单数列,发现排列规律,并能按规律继续排列或填补空缺。
二、图形与几何
1.认识图形(二)
(1)平面图形的认识:直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,能够辨认
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