基础强化自考专业(小学教育)测试卷及答案.docxVIP

基础强化自考专业(小学教育)测试卷及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内）

1.提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”教育主张的教育家是（）

A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭

2.小学阶段“语文-阅读”课程中，要求学生“能联系上下文理解词句意思”，这属于课程目标中的（）

A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.综合实践目标

3.根据皮亚杰认知发展理论，7-11岁儿童处于（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

4.某教师在教授“三角形面积计算”时，先让学生用两个完全相同的三角形拼成平行四边形，再推导面积公式。这体现的教学原则是（）

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则

5.班级管理中，教师通过制定“课堂发言积分表”“作业完成进度榜”等方式引导学生自律，这属于（）

A.常规管理B.民主管理C.目标管理D.平行管理

6.下列属于小学德育中“道德行为”培养重点的是（）

A.知道“诚信”的含义B.认同“诚信”的价值C.在考试中不作弊D.理