巧设专题聚合力 精研二轮提实效公开课教案教学设计资料.pptxVIP

杭州第二中学钱江学校凌云巧设专题聚合力精研二轮提实效

目录一、二轮专题的设计理念二、二轮专题的实践做法

一、二轮专题的设计理念

二轮专题复习的基本原则：针对性：针对学生的薄弱环节，针对高考的重点内容。灵活性：专题确定可大可小，复习形式多种多样。重点性：以重点内容为核心，以重点区域为载体，设置难点，突破难点。重组性：打破原有知识结构，从新的视角进行知识的拆分、加工和重组。能力性：提高运用知识解决问题的能力，形成解决各种问题的思路。

二轮专题复习的基本原则：守“知识之根”：回归教材，筑牢政治答题的底层逻辑1.重构知识体系，化“零散”为“系统”模块整合：按经济、政治、文化、哲学、国际、法律、逻辑进行分类。例：以“高水平对外开放”整合必修一“改革开放”、必修二第二课和第三课、选必一第三单元等有关知识。专题梳理围绕高频命题方向划分微专题：经济模块：“新质生产力与高质量发展”“共同富裕与分配公平”政治模块：“全过程人民民主”“党的全面领导”哲学模块：“唯物辩证法”“认识论”文化模块：以“文化传承与文化创新”为主线，将零散知识点串联成线。

二轮专题复习的基本原则：2.深耕教材细节，化“模糊”为“精准”精读核心表述——牢记教材中的关键词句、核心定义、重要结论辨析易混易错——整理易混概念对比清单落实核心原理——“原理+方法论+结合材料”的完整掌握

二、二轮专题的实践做法

专题复习计