第一课时:水循环与陆地水体
及其相互关系地球上的水及其运动2027届高中地理一轮复习
探究主题:水循环的“生命旅程”及其对地理环境的“塑造力”探究主题:陆地水体的“家族成员”及其“互动关系”本章探究之旅010203探究主题:如何与水资源“和谐共生”?
——水资源的合理利用
我们的探究目标课程标准●探究任务一:梳理陆地水体的类型、储量、分布和作用,并探讨它们之间的相互关系。●探究任务二:绘制水循环示意图,阐述其主要环节,并分析水循环与自然环境的相互作用。核心素养▌区域认知:通过案例分析,你能否解释特定区域河流水量的运动变化规律?▌综合思维:你能否从时空角度,动态分析河流五种补给形式的特点和变
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