2025年教育行业督导科督导员教学质量督导手册.docxVIP

2025年教育行业督导科督导员教学质量督导手册

第1章督导员履职规范与职业道德

1.1督导员资格认证与准入机制

督导员必须持有由省级教育行政部门认可的“中小学/幼儿园督导员”资格证书，经国家统一考试取得，并每年参加继续教育学时不少于24学时方可上岗。督导员需具备至少5年以上相关教育教学一线工作经验，且近三年内无重大教学事故记录，通过为期3天的岗前培训考核。

新入职督导员需签署《督导员廉洁承诺书》及《保密责任书》，明确禁止利用职务之便收受学生、家长或学校的财物及宴请。督导员需通过“师德一票否决制”审查，即若个人有违规违纪行为，无论其是否完成全部培训，一律不得担任督导员。督导员需具备普通话水平测试二级乙等及以上标准，且能熟练使用教育信息化办公系统（如“智慧教育督导平台”）进行数据采集。

督导员需接受不少于4周的现场跟岗实践，由资深督导员一对一指导，确保其能独立开展不少于50人的抽样听课与评价工作。

1.2职业道德准则与行为底线

督导员应秉持“客观公正、实事求是”的原则，严禁在评价中掺杂个人好恶或主观臆断，确保评价结果经得起历史和群众检验。督导员在发现学生违规违纪行为时，必须第一时间启动“零报告”制度，并在24小时内向学校及教育行政部门提交书面核查报告，不得迟报或瞒报。

督导员不得在公开场合对任何学校或个人进行人身攻击或恶意诋毁，维护教