202年上半年教师资格证面试小学语文教学设计含解析.docx

202年上半年教师资格证面试小学语文教学设计含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据义务教育语文课程标准，小学中年级阅读教学的主要目标是（）。

A.能联系上下文或查字典理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

B.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

C.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐。

D.能联系上下文和生活实际理解词句的意思，能说出自己对课文的理解。

2.在设计识字教学时，对于形声字，比较有效的教学方法是（）。

A.侧重于部首的认读和表意功能讲解。

B.侧重于字形结构分析和笔画顺序练习。

C.侧重于字音的拼读和词组记忆。

D.运用形象生动的图画、故事或编字理歌谣，帮助学生理解字义，掌握字形。

3.教学古诗《静夜思》，为了帮助学生理解“举头望明月，低头思故乡”的意境，教师可以采用的教学手段是（）。

A.播放与诗句内容完全吻合的、色彩绚丽的风景片。

B.引导学生联系自身思乡的经历，进行情景想象和体验。

C.