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小学数学计算教学中学生数学思维能力培养策略研究论文

**摘要**

在小学数学教育中，计算教学不仅是基础知识的传授，更是培养学生数学思维能力的重要途径。当前，许多教师过于注重计算技能的训练，忽视了思维能力的同步培养，导致学生虽然计算熟练，但缺乏灵活应用和创新意识。本文基于小学数学计算教学实践，探讨如何通过优化教学策略，将计算教学与数学思维能力培养有机结合，提出具体可行的实施方法，以期为教师提供参考，促进学生全面发展。

**关键词**

小学数学；计算教学；数学思维能力；培养策略

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###**一、引言**

数学是思维的体操，计算则是数学思维的基础载体。在小学阶段，计算教学的目的是让学生掌握基