原创力文档摘要
在全面推动教育改革与深化素质教育发展的背景下，美育已成为教育体系中的重
要组成部分。高中语文课程是培养审美素养的关键阵地，乡土小说作为兼具文学性与
文化性的文本载体，承载着深厚的地域文化和民族情感。然而在实际教学中乡土小说
的美育目标往往被虚化，教学设计单一，难以有效培养学生的审美能力。基于“审美
鉴赏与创造”核心素养的要求，结合审美教育、生态美学及教学设计理论，聚焦于如
何在高中语文乡土小说教学中更好地实施审美教育。
为了解当前高中语文乡土小说教学设计中的审美教育现状，采用课堂观察、教
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