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高二语文动物游戏之谜教案4.pdf

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    高二语文动物游戏之谜教案4

    教学建议

     一、科普说明文的教学，不仅要注意说明文文体的特点，还要注意科普文

    自身的特点。

     二、学习科普文，让学生了解有关知识，当然是教学内容之一，但不要成

    为科学知识课，重点是语文方面的学习，培养学生的语文能力。

     三、科普文中也蕴含着丰富的人文内涵，要注意对学生情感态度价值观方

    面的正确引导。同时提倡学生多阅读科普书籍，观看科普方面的影视，培养

    学生科学意识。

     四、沣煮熔科学与学牛的牛活联系起来，增加科普文学习的乐趣，避免枯

    燥的知识讲解。

     一、整体把握

     1.结构

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