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班级集体买T恤汇报人:01月11日

CONTENTS目录01需求调研02款式设计03价格对比04采购流程05尺码统计06预算明细

需求调研01

了解同学喜好收集尺码需求发放包含S/M/L/XL等选项的尺码统计表，像隔壁3班那样标注身高体重参考范围，确保95%同学能选到合适尺寸。调研设计偏好通过班级群投票选择图案风格，如卡通动漫、简约文字或校徽元素，参考去年计算机系代码主题T恤的设计思路。统计颜色倾向列出白、黑、灰、蓝等基础色选项，附带色卡图片让同学勾选，参考学生会文创部常用的Pantone色号标准。

收集购买意向设计问卷收集需求通过在线问卷星设计表单，包含尺码、颜色偏好（如白色/蓝色）、预算区间（50-80元）等选项，发放给全班45名同学填写。召开班会现场统计利用班会时间，班长用举手投票方式统计各尺码需求，如XL码12人、L码18人，同时记录特殊要求如加肥版3人。一对一沟通特殊需求针对3名体型特殊同学，体育委员单独沟通，记录下如“需定制XXL码并加宽肩线”等个性化要求。

款式设计02

确定设计元素班级标识融入可将班级名称缩写或班徽图案印于T恤左胸，如高三（2）班用“G302”艺术字体搭配书本简笔画，突出班级特色。主题图案设计结合班级共同回忆，如运动会夺冠场景手绘插画，或毕业年份数字与校徽组合，参考某高校毕业T恤“2024+校标”经典设计。