8.3《琵琶行（并序）》第一课时+++课件+2025-2026学年统编版高一语文必修上册.pptxVIP

第一课时白居易琵琶行千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

学习目标1.了解作者生平及创作背景，品味诗歌富有表现力的语言；2.分析人物的动作、语言，理解其情感并体味情感变化。3.赏析诗歌的艺术手法，分析诗人和琵琶女人物形象。4.了解中唐时代歌女的悲凉身世和诗人失意谪居的情况，认识封建社会摧残人才的黑暗现实；继承发展中国古典诗歌“言志”的传统。

文学常识

字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，与元稹积极倡导“新乐府运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。所作《新乐府》《秦中吟》，“唯歌生民病”“句句必尽规”，与杜甫的“三吏”“三别”同为著名的诗史。长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。现存诗近三千首。白居易（772—846）作者介绍感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

作者介绍感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。时期生活特点诗歌特点前期（从入仕到贬江州司马以前）仕途一帆风顺，始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨。以讽喻诗为主。代表作品为《卖炭翁》后期（即自贬江州司马到死）“独善其身”的时期，揉和儒家“乐天知命