第1讲 记叙文阅读1：赏析十种修辞手法的表达效果-七年级语文上学期秋季专题复习讲义.docxVIP

第一讲记叙文阅读（一）

赏析修辞手法的表达效果

【教师版】

修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达效果的方式或方法。

（一）比喻

1.定义：用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。

2.结构：

例句—— 平静的西湖 像 一面镜子。

结构——本体（被比喻的事物）喻词（表示比喻关系的词语）喻体（打比方的事物）

3.分类：

（1）明喻：本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛……

如（请标出比喻句的结构）：她（本体）动也不动，彷如（喻词）石像（喻体）。

（2）暗喻：本体、喻体同时出现，但用“是”“成”“成为”“变为”等系词代替“像”一类的喻词。

如：母亲啊！你（本体）是荷叶（喻体），我（本体）是红莲（喻体）。

（3）借喻：借喻是比喻中的高级形式，运用它时要求本体与喻体的关系十分密切，所以在特定的语境中，由喻体就可以直接领会到本体。

=赏析 ①运用比喻，②将

=赏析 ①运用比喻，②将……比作……，生动形象，

③写出了……特点/内容（概括相关情节），④表达了……情感/主旨/人物形象。

①运用拟人，②将……人格化，生动形象，

③写出了……特点/内容，④表达了……情感/主旨/人物形象。

喻体

拟人

暗喻

明喻+拟人

借喻+拟