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小学三年级面积计算专项练习

亲爱的小朋友们，我们已经学习了面积的知识，今天我们来进行一次专项练习，巩固一下所学的本领，看看谁是计算小能手！面积就像我们给图形“铺地毯”，地毯的大小就是图形的面积哦。

一、概念回顾

首先，我们来回忆一下什么是面积：

*面积：物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。

*面积单位：我们学过的常用面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）和平方米（m2）。

*1平方厘米（cm2）大概有我们的大拇指指甲盖那么大。

*1平方分米（dm2）大约有我们的手掌那么大。

*1平方米（m2）呢，差不多能站我们几个小朋友。

二、长方形和正方形的面积计算公式

这是我们计算面积的“法宝”，一定要牢记哦！

1.长方形的面积=长×宽

如果用字母S表示面积，a表示长，b表示宽，那么公式就是：S=a×b

2.正方形的面积=边长×边长

如果用字母S表示面积，a表示边长，那么公式就是：S=a×a(或者写作S=a2)

温馨提示：在计算面积时，一定要注意单位哦！长度单位要用相同的，计算出来的面积单位就是对应的平方单位。

三、例题讲解

例1：一个长方形的操场，长是50米，宽是30米，它的面积是多少平方米？

解答：这是一个求长方形面积的问题。

长方形的面积=长×宽

所以，面积S=50米×