（6页PPT）第一单元第4课能力提升全练5题赏析诗歌.pptxVIP

让每一位学生分享高品质教育初中同步微课堂5·3赏析诗歌

壹典题精讲（2024河南洛阳涧西期中）阅读下面的诗歌，回答问题。闻左迁龙标遥有此寄李白尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。请任选一个角度，赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。答：

贰思路分析（2024河南洛阳涧西期中）阅读下面的诗歌，回答问题。闻左迁龙标遥有此寄李白尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。请任选一个角度，赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。答：解析：可以先理解诗句的大意：我把我担忧的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。确定赏析角度，再赏析诗句。此时诗人与友人正分隔两地，所以诗人将自己的愁心寄与明月，运用拟人手法，表达了自己对老友的担忧、牵挂、怀念，更有一层忧愁与无奈。答案：（示例）这两句运用拟人修辞，赋予明月以人的情感色彩，把明月当作善解人意的知心人与使者，把自己对老友的思念、关切与同情带到夜郎西。

赏析诗词名句的角度从修辞手法角度赏