原创力文档北师大版小学数学二年级上册《分桃子》教学反思
《标准》指出数学教学应是数学活动的教学，注重加强学生的体验，强
调让学生学有价值的数学。本课是在学生已经初步了解了乘法的意义，会用
2-5的乘法口诀口算表内乘法的基础上学习的。这一课的主要目标是使学生通
过实际操作（即分一分的实践活动），经历从任意分到平均分的过程，了解平
均分的含义，能根据要求把一些具体物品平均分，并知道每份是多少。反思
本节课，我觉得有以下收获与不足。
1、创设问题情境，激发了学生对知识的渴求，使他们享受到从事数学学习
活动的喜悦。
这节课一开始，我以故事引出问题：猴妈妈要
文档评论（0）