人教版小学语文第七册教案《28*2030年的一天》
教材分析
这篇略读课文是一篇想象未来的日记。它为我们描绘未来的一天人们生
的情景,假想地球环境恶化的情况,表达了人类保护环境的强烈愿望。
教学目标
认识3个生字。有感情地朗读课文。了解这篇想象日记的叙述顺序和主要
内容。了解作者所想象的30年后地球环境污染的情况,培养学生环保意识。
教学重点难点
了解课文的叙述顺序和主要内容。
教学构想
这是一篇略课文,要放手让学生自读自悟。按照阅读提示的要求,安排学
生自学
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