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- 2026-05-13 发布于云南
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学校消防安全岗位分工责任制
学校作为教书育人的重要场所,其消防安全工作事关师生生命财产安全,事关校园和谐稳定大局。建立健全并严格落实消防安全岗位分工责任制,是夯实学校消防安全管理基础、提升火灾防控能力的关键举措。各单位需结合自身实际,明确各级各类人员的消防安全职责,确保责任到人、工作到位,共同构筑校园消防安全的坚固防线。
一、组织领导与责任体系构建
学校消防安全工作实行校长负责制,成立由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人、年级组长、教研组长、重点岗位负责人及师生代表为成员的消防安全工作领导小组。该小组是学校消防安全工作的议事决策和统筹协调机构,负责审定消防安全工作规划、重要制度和年度工作计划,定期召开消防安全工作会议,分析研判消防安全形势,研究解决重大消防安全问题,并对全校消防安全工作进行部署、指导、监督和考核。
责任体系构建要求:必须坚持“横向到边、纵向到底”的原则,将消防安全责任层层分解,落实到每一个部门、每一个岗位、每一位教职工,形成“人人有责、各负其责、齐抓共管”的消防安全工作格局。
二、具体岗位设置与主要职责
(一)学校消防安全第一责任人:校长
校长是学校消防安全工作的第一责任人,对学校消防安全工作负全面领导责任。其主要职责包括:
1.认真贯彻执行国家及地方有关消防法律法规和政策标准,将消防安全工作纳入学校整体发展规划和年度工作计划。
2.建立健全消防
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